Urząd Gminy w Nowej Wsi Wielkiej

Statut szkoły

przyjęty na posiedzeniu Rady Pedagogicznej:

Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego

w dniu 28 marca 2008 r.

wraz z aneksami przyjętymi na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniach:

23 listopada 2008 r. i 23 stycznia 2009 r.

Rozdział I

Przepisy ogólne

      § 1.1. Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego  w Nowej Wsi Wielkiej jest szkołą publiczną.

2.      Siedzibą Gimnazjum jest Nowa Wieś Wielka, ul. Ogrodowa 1.

3.      Organem prowadzącym Gimnazjum jest Gmina Nowa Wieś Wielka.

4.      Organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Kujawsko-Pomorski Kurator Oświaty w Bydgoszczy.

5.      Gimnazjum działa na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz niniejszego statutu.

Cele i zadania Gimnazjum

      § 2. Gimnazjum realizuje następujące cele i zadania:

a)      możliwości pełnego rozwoju intelektualnego, psychicznego i fizycznego w poszanowaniu godności oraz wolności światopoglądowej i wyznaniowej,

b)      optymalne warunki rozwoju, bezpieczeństwo i higienę pracy oraz promocję i ochronę zdrowego trybu życia,

c)      współdziałanie z poradniami psychologiczno-pedagogicznymi oraz innymi instytucjami świadczącymi poradnictwo i specjalistyczną pomoc dzieciom i rodzinom,

2)      rozwija uzdolnienia, talenty i zainteresowania uczniów na zajęciach pozalekcyjnych z różnych dziedzin, organizowanych zgodnie z oczekiwaniami uczniów i rodziców,

3)      przeciwdziała skrajnym formom niedostosowania społecznego (np. zażywanie substancji psychoaktywnych, przemoc, agresja, wagary, kradzieże). Wszelkie przejawy takich zachowań będą podlegać rygorystycznym konsekwencjom zgodnie ze Szkolną Procedurą Interwencji.

4)      organizuje konsultacje indywidualne nauczycieli oraz może organizować zajęcia wyrównawcze, rewalidacyjne, kompensacyjne dla uczniów mających trudności w nauce,

5)      zajęcia, o których mowa wyżej prowadzone są na podstawie diagnozy dokonanej przez Poradnię Psychologiczno – Pedagogiczną, lekarza oraz w miarę posiadanych środków finansowych.

Organy gimnazjum oraz ich kompetencje

      § 3. Organami gimnazjum są:

      § 4.1. Do obowiązków dyrektora należy kierowanie gimnazjum, organizowanie procesu dydaktyczno – wychowawczego, prowadzenie polityki kadrowej, przewodniczenie Radzie Pedagogicznej, sprawowanie opieki nad uczniami, sprawowanie nadzoru pedagogicznego.

         2. Dyrektor jest pracodawcą w rozumieniu Kodeksu pracy dla osób zatrudnionych w szkole.

         3. Dyrektor odpowiada, w stosunku do nauczycieli, za wszystkie zadania wynikające z Karty Nauczyciela.

         4. Dyrektor wstrzymuje wykonanie uchwały RR gimnazjum oraz samorządu uczniowskiego,    jeżeli uchwała jest niezgodna z przepisami prawa – wyznaczając termin na zlikwidowanie stwierdzonych uchybień.

     § 5. W gimnazjum, które liczy co najmniej 12 oddziałów, tworzy się stanowisko wicedyrektora.

     § 6.1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem gimnazjum.

        2. Kompetencje i zadania Rady Pedagogicznej wynikają z ustawy o systemie oświaty, rozporządzeń wykonawczych i regulaminu Rady Pedagogicznej.

      § 7. Rada Rodziców, reprezentująca ogół rodziców uczniów, uczestniczy w rozwiązywaniu spraw wewnętrznych gimnazjum, działając w oparciu o zapisy ustawy o systemie oświaty, przepisy wykonawcze i regulamin Rady Rodziców.

     § 8.1. Samorząd Uczniowski tworzą wszyscy uczniowie gimnazjum.

        2. Zasady wybierania i działania organu Samorządu Uczniowskiego określa regulamin uchwalany przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym, który musi być zgodny z postanowieniami statutu.

       3.Samorząd Uczniowski może przedstawiać Radzie Pedagogicznej, Dyrektorowi lub Radzie Rodziców wnioski i opinie we wszystkich sprawach gimnazjum (zał.4).

     § 9. Organy gimnazjum są zobowiązane do współpracy, tworzenia dobrego klimatu gimnazjum, poczucia współdziałania i partnerstwa, utrwalania demokratycznych zasad funkcjonowania gimnazjum.

Realizacja zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych

     § 10.1. Za realizację zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych gimnazjum odpowiada Dyrektor i Rada Pedagogiczna.

2.      W celu realizacji swych zadań dydaktycznych Rada Pedagogiczna powołuje zespoły przedmiotowe składające się z nauczycieli danego przedmiotu lub przedmiotów pokrewnych. Cele i zadania zespołów m.in. obejmują:

1)      wybór programów nauczania, po jednym dla danych zajęć edukacyjnych i przedstawienie ich - po zaopiniowaniu przez Radę Rodziców - do zatwierdzenia Radzie Pedagogicznej jako szkolnego zestawu programów nauczania,

2)      wybór podręczników, po jednym dla danych zajęć edukacyjnych i przedstawienie ich - po zaopiniowaniu przez Radę Rodziców - do zatwierdzenia Radzie Pedagogicznej jako szkolnego zestawu podręczników,

3)      uzgadnianie sposobu realizacji wybranego programu nauczania,

4)      opracowanie szczegółowych kryteriów oceniania uczniów,

3.      W celu realizacji zadań wychowawczych Rada Pedagogiczna powołuje zespół wychowawczy składający się z wychowawców wszystkich oddziałów. Do zadań zespołu wychowawczego m.in. należy:

1)      opracowanie, monitorowanie oraz realizacja projektu programu wychowawczo-profilaktycznego,

2)      opracowanie szczegółowych kryteriów i zasad oceniania zachowania uczniów,

3)      opracowanie i zatwierdzenie procedur nagradzania i karania uczniów,

4)      Analizowanie i przedstawianie Radzie Pedagogicznej wniosków z efektów pracy.

      § 11. Zasady oceniania i klasyfikowania uczniów zapisane są szczegółowo  w wewnątrzszkolnym systemie oceniania uczniów/wso/ (zał. 1)

      § 12. Gimnazjum organizuje zajęcia pozalekcyjne zgodnie z potrzebami i oczekiwaniami uczniów i ich rodziców oraz jej możliwościami finansowymi.

      § 13.1. W gimnazjum działa świetlica jako pozalekcyjna forma wychowawczo-opiekuńcza.

2.      Świetlica funkcjonuje w godzinach dostosowanych do potrzeb uczniów.

3.      Zajęcia w świetlicy realizuje się zgodnie z rocznym planem pracy gimnazjum.

4.      Ze świetlicy mogą korzystać uczniowie, którzy ze względu na organizację dowozu lub czas pracy rodziców  muszą dłużej przebywać w gimnazjum.

5.      Zajęcia w świetlicy prowadzone są w grupach liczących nie więcej niż 25 uczniów.

6.      Szczegółową organizację i funkcjonowanie świetlicy określają odrębne przepisy.

      § 14.1. W celu wsparcia realizacji zadań wychowawczych gimnazjum zatrudnia pedagoga.

1)      rozpoznawanie indywidualnych potrzeb uczniów oraz analizowanie przyczyn niepowodzeń szkolnych,

2)      określanie form i sposobów udzielania uczniom, w tym uczniom z wybitnymi uzdolnieniami, pomocy odpowiednio do rozpoznanych potrzeb,

3)      organizowanie i prowadzenie różnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów, rodziców i nauczycieli,

4)      podejmowanie działań wychowawczych i profilaktycznych wynikających z programu wychowawczo-profilaktycznego,

5)      wspieranie działań wychowawczych i opiekuńczych nauczycieli, wynikających z programu wychowawczo-profilaktycznego,

6)      planowanie i koordynowanie zadań związanych z wyborem przez ucznia dalszej drogi kształcenia,

7)      działanie na rzecz zorganizowania opieki i pomocy materialnej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej.

     § 15.1.        W gimnazjum funkcjonuje biblioteka szkolna, która udostępnia zbiory uczniom, nauczycielom i innym pracownikom gimnazjum oraz rodzicom.

            2.         Biblioteka służy rozwijaniu potrzeb czytelniczych uczniów, zadań edukacyjnych gimnazjum, doskonaleniu warsztatu nauczycieli oraz popularyzowaniu wiedzy pedagogicznej wśród rodziców.

            3.         Szczegółową organizację i funkcjonowanie biblioteki szkolnej określają odrębne przepisy.

Organizacja pracy gimnazjum

      § 16.1. Organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny gimnazjum opracowany przez dyrektora do 30 kwietnia każdego roku.

2.      Arkusz organizacyjny zatwierdzany jest przez organ prowadzący gimnazjum po zaopiniowaniu przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny do 30 maja danego roku.

2.      Organizację stałych, obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć dydaktycznych i wychowawczych określa tygodniowy rozkład zajęć ustalony przez dyrektora na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacyjnego.

      § 17.1. Jednostkami organizacyjnymi gimnazjum są oddziały.

2.      Liczebność oddziałów określa organ prowadzący.

3.      Oddział można dzielić na grupy na zajęciach edukacyjnych z informatyki, języków obcych, wychowania fizycznego.

4.      Oddziałem opiekuje się nauczyciel – wychowawca.

5.      Dla zapewnienia ciągłości i skuteczności pracy wychowawczej, wychowawca opiekuje się danym oddziałem przez cały cykl kształcenia w gimnazjum.

6. Do zadań wychowawcy należy dbałość o właściwe wychowanie uczniów, o przekazanie im norm i zasad obowiązujących w gimnazjum, przestrzeganie praw uczniów, wspieranie ich w wypełnianiu obowiązków. Wychowawca zobowiązany jest do bliskiej współpracy z rodzicami.

7. Rodzice i uczniowie mogą wpływać na dobór bądź zmianę nauczyciela, któremu Dyrektor Szkoły powierzy, bądź powierzył zadania wychowawcy.

8. Rodzice i uczniowie w przypadku propozycji odwołania nauczyciela-wychowawcy winni złożyć pisemne oświadczenie z podaniem przyczyn i konkretnych faktów świadczących o łamaniu powszechnie obowiązujących przepisów dotyczących obowiązków nauczyciela wychowawcy. Oświadczenie winno być podpisane przez co najmniej 2/3 ogółu rodziców i uczniów w klasie.

9. Dyrektor Szkoły po rozpoznaniu wniesionej sprawy i zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej i Samorządu Uczniowskiego  i klasy podejmuje odpowiednia decyzję w terminie 14 dni od daty otrzymania pisma i o decyzji powiadamia zainteresowanych na piśmie.

10. W przypadku kolejnych zastrzeżeń rodziców i uczniów bądź nauczycieli do otrzymanej decyzji Dyrektora Szkoły rodzice i uczniowie mogą skierować sprawę w ciągu 7 dni do organu prowadzącego szkołę. Obowiązuje droga służbowa.

     § 18.1.  Podstawową formą pracy gimnazjum są zajęcia edukacyjne, prowadzone w systemie klasowo-lekcyjnym.

2.      Godzina lekcyjna trwa 45 minut. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się prowadzenie zajęć edukacyjnych w czasie od 30 do 60 minut, zachowując ogólny tygodniowy czas zajęć ustalony w tygodniowym rozkładzie zajęć.

3.      W czasie trwania zajęć edukacyjnych organizuje się przerwy międzylekcyjne.

4.      Zajęcia dla uczniów odbywają się w cyklu pięciodniowym.

     § 19.1. Okresem przeznaczonym na realizację materiału jednej klasy jest rok szkolny.

2.      Terminy rozpoczęcia i kończenia zajęć edukacyjnych, przerw świątecznych oraz ferii zimowych i letnich określają przepisy o organizacji roku szkolnego.

3.      Podstawę organizacji pracy gimnazjum w danym roku szkolnym stanowią ustalone przez dyrektora i zaopiniowane przez Radę Pedagogiczną:

     § 20. Gimnazjalny plan nauczania ustala się dla danego etapu edukacyjnego z wyodrębnieniem każdego roku szkolnego.

Prawa i obowiązki uczniów, nauczycieli i rodziców.

      § 21.1.Gimnazjum przeprowadza rekrutację uczniów w oparciu o zasady powszechnej dostępności.  

2.      Do klasy pierwszej gimnazjum przyjmowane są dzieci, które ukończyły szkołę podstawową.

      § 22. Do gimnazjum prowadzonego przez gminę przyjmuje się:

2)      na prośbę rodziców – dzieci zamieszkałe poza obwodem gimnazjum, o ile są wolne miejsca,

3)      w przypadku, gdy liczba chętnych spoza obwodu, ubiegających się o przyjęcie do szkoły, przekracza liczbę wolnych miejsc, kryterium decydującym o przyjęciu jest średnia ocen na świadectwie szkoły podstawowej.

      § 23.1. Uczniowie mają prawa wynikające w szczególności z Konwencji o prawach dziecka, przepisów oświatowych i niniejszego statutu.

1)      szacunku ze strony wszystkich osób, zarówno dorosłych, jak i rówieśników,

2)      wolności głoszenia własnych poglądów, które nie naruszają godności innych ludzi,

3)      informacji o programach nauczania i podręcznikach, stawianych wymaganiach, zasadach i kryteriach oceniania,

4)      jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu,

5)      organizacji życia szkolnego umożliwiającego zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwościami rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań.

6)      rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów poprzez branie udziału w organizowanych przez szkołę zajęciach pozalekcyjnych,

7)      zapoznania się z programem nauczania i stawianymi wymaganiami programowymi,

8)      przeprowadzania w ciągu jednego tygodnia maksymalnie trzech zapowiedzianych wcześniej prac klasowych.

1)      regularnego uczestniczenia w zajęciach szkolnych, usprawiedliwiania nieobecności na zajęciach pisemnie w ciągu 7 dni,

2)      przestrzegać ustalonych zasad i porządku w czasie lekcji, uzupełniać braki w wiadomościach i umiejętnościach spowodowanych absencją,

3)      aktywnego uczenia się, dopełniania starań o wypełnianie wszystkich poleceń i wymagań nauczycieli, właściwego przygotowywania się do zajęć,

4)      przestrzegania norm i zasad współżycia społecznego, traktowania z szacunkiem wszystkich dorosłych i rówieśników,

5)      kulturalnego i życzliwego zachowania się na terenie i poza terenem gimnazjum,

6)      nie wychodzić poza teren szkoły podczas zajęć szkolnych i przerw,

7)       nie używania w czasie przebywania na terenie szkoły telefonów komórkowych. W wypadkach losowych dopuszcza się korzystanie  z telefonów  komórkowych w  sekretariacie szkoły lub gabinecie pedagoga szkolnego,

8)      nie używania podczas zajęć lekcyjnych sprzętu do odtwarzania multimediów,

10)  współuczestniczenia w wyborach i w działaniach swoich przedstawicieli we wszystkich organach gimnazjum,

11)   posiadać Dzienniczek ucznia,

12) na zajęciach wychowania fizycznego uczeń ma  obowiązek ćwiczyć w białej koszulce i granatowych lub czarnych spodenkach (za zgodą nauczyciela uczącego uczeń może ćwiczyć w spodniach dresowych)

     4.  Podczas pobytu w szkole(zajęcia obowiązkowe i dodatkowe) ucznia obowiązuje następujący wygląd:

a) ubiór czysty bez przynależności do grup nieformalnych, elementów promujących używki, czy nieprzyzwoitych, bez krzykliwej biżuterii i ozdób oraz nakryć głowy na terenie szkoły,

f) uczesanie estetyczne, funkcjonalne, w kolorze naturalnym, niezmienionym przez farbowanie czy inne zabiegi, nie powinno przeszkadzać podczas pracy (opadać na oczy),

g) malowanie paznokci, doklejanie sztucznych, a także makijaż są zabronione,

h) zabrania się noszenia kolczyków jakiejkolwiek innej części ciała niż uszy u dziewcząt, chłopcy mają całkowity zakaz noszenia kolczyków,

      § 24.1. Nauczyciele mają m.in. prawo, do:

1)      szacunku ze strony wszystkich osób, zarówno dorosłych, jak i uczniów,

2)      wolności głoszenia własnych poglądów, które nie naruszają godności innych ludzi,

3)      współdecydowania o wyborze programu nauczania i podręcznika, swobodnego wyboru metod jego realizacji, 

5)      stałego rozwoju, wsparcia w zakresie doskonalenia zawodowego.

2)      dbania o bezpieczeństwo dzieci na zajęciach i w czasie między zajęciami,

3)      jasnego sformułowania wymagań wobec uczniów, udzielania uczniom i ich rodzicom informacji o postępach i uzyskanych ocenach z nauki i zachowania,

4)      udzielania uczniom wsparcia i indywidualnych konsultacji,

5)      traktowania wszystkich uczniów z szacunkiem i życzliwością,

6)      udziału w zebraniach Rady Pedagogicznej, zespołów przedmiotowych, współudziału w wyborach i działaniach organów gimnazjum.

   § 25.1. Wychowawca wykonuje obowiązki administracyjne w klasie:

5)      posiadanie teczki wychowawcy klasy, w której gromadzone są informacje o klasie

6)      sporządzanie list, rejestrów zestawień dotyczących klasy, opinii Poradni Psychologiczno – pedagogicznej, Policji, Sądu.

   § 26.1. Rodzice mają m.in. prawo, do:

1)      dostępu do wszelkich informacji dotyczących kształcenia i wychowywania ich dziecka,

2)      rzetelnej informacji o postępach, ocenach i zachowaniu dziecka,

3)      wsparcia ze strony gimnazjum w razie problemów wychowawczych,

4)      partnerskiego współdziałania i aktywnego wpływania, poprzez swoich przedstawicieli, na sprawy gimnazjum.

1)      wychowywania swojego dziecka w sposób odpowiedzialny, z poszanowaniem jego godności,

3)      dbania o regularne uczęszczanie dziecka do gimnazjum, informowania wychowawcy o przyczynach nieobecności na zajęciach, usprawiedliwiania nieobecności pisemnie, w terminie 7 dni lub w szczególnych przypadkach w terminie późniejszym,

5)      informowania wychowawcy o sprawach mogących mieć wpływ na naukę i zachowanie dziecka.

   § 27.1. W gimnazjum obowiązuje system wyróżnień, nagród i kar dla uczniów.

2.      Wobec uczniów wyróżniających się w nauce, zachowaniu i aktywności społecznej stosuje się następujące wyróżnienia i nagrody:

3.      Wobec uczniów, którzy nie stosują się do norm i zasad obowiązujących w gimnazjum, łamiących zapisy niniejszego statutu stosuje się następujący system kar:

5)      zakaz reprezentowania gimnazjum na imprezach międzyszkolnych,

5.      Uczeń, który swoim postępowaniem spowodował krzywdę innych osób jest zobowiązany do ich przeproszenia i zadośćuczynienia.

6.      Uczeń, którego postępowanie spowodowało szkodę materialną innych osób lub gimnazjum, zobowiązany jest do pokrycia jej w całości lub w części. Decyzję w tej sprawie podejmuje dyrektor.

7.      Uczniowi przysługuje prawo do odwołania się do Rady Pedagogicznej, poprzez Samorząd Uczniowski, w terminie 7 dni od decyzji o ukaraniu.

   § 28.1. Wniosek o przeniesienie ucznia do innego gimnazjum kieruje dyrektor, do Kuratora Oświaty, na postawie uchwały Rady Pedagogicznej.

2.      Powodem wnioskowania o przeniesienie ucznia i skreślenie go z listy uczniów może być poważne naruszenie zasad, norm zachowania i współżycia społecznego, a w szczególności:

1)      picie alkoholu i przebywanie pod jego wpływem na terenie gimnazjum oraz na imprezach i wycieczkach organizowanych przez gimnazjum,

3)      stwarzanie sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa innych lub swojego,

4)      stosowanie agresji i przemocy w stosunku do uczniów i osób dorosłych.

   § 29.1 Szkoła zapewnia bezpieczny pobyt ucznia na terenie placówki poprzez:

1)      likwidowanie na bieżąco zagrożeń powstałych na terenie placówki,

2)      dyżury nauczycieli podczas przerw wg ustalonego w Gimnazjum planu dyżurów,

3)      rozmowy na godzinach do dyspozycji wychowawcy i lekcjach przedmiotowych na temat bhp,

4)      realizowanie programów profilaktycznych przeciwdziałających przemocy, agresji, spożywaniu alkoholu, paleniu papierosów, stosowaniu narkotyków,

5)      profilaktykę i badanie zachowań uczniów dotyczących patologii społecznej  ( ankiety, wywiady, rozmowy i obserwacje przeprowadzone przez pedagoga szkolnego i wychowawców),

6)      prowadzenie profilaktyki z zakresu ochrony zdrowia przez pielęgniarkę szkolną,

7)      stałą pomoc medyczną pielęgniarki szkolnej lub Ośrodka Zdrowia,

9)      współpracę z instytucjami: PCK, Policja, Straż Pożarna, Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna, Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej, Sąd Rodzinny i Nieletnich.

Przepisy końcowe

      § 30.1. Gimnazjum używa pieczęci urzędowej zgodnie z obowiązującymi przepisami, o brzmieniu: Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego w Nowej Wsi Wielkiej, ul. Ogrodowa 1.

      § 31.1. Gimnazjum prowadzi i przechowuje dokumentację, zgodnie z odrębnymi przepisami.

2.      Zasady gospodarki finansowej gimnazjum określają odrębne przepisy.

      § 32. Działalność Związków Zawodowych w gimnazjum określają odrębne przepisy.

      § 33. Zmiany w Statucie przygotowuje Rada Pedagogiczna.